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Autour du libre 2002 : libre et contenus

AL2002 permettra d’aborder la question de la transférabilité du modèle de liberté introduit par le mouvement « Logiciel Libre » dans le domaine informatique vers d’autres domaines. Cette année la réflexion centrale portera sur les « Contenus Libres », en particulier la liberté de partage et d’accès aux contenus éducatifs sera abordée.

Les « Contenus Libres » seront abordés de manière historique, économique et juridique, mettant en avant les relations conflictuelles entre partage des savoirs et propriété intellectuelle. Ils seront déclinés sur le mode du partage des savoirs et en particulier dans le cadre de la publication scientifique, de l’édition scolaire, à laquelle une journée entière organisée par le CNDP est consacrée, de l’enseignement à travers les réseaux (Elearning), et des domaines artistiques.

Les thèmes des 3 jours sont :
– Libre, approche économique, historique et juridique
– Libre et contenus éducatifs
– Libre et contenus artistiques et culturels

Michel Briand.

Influx 05 : dossier "Technologies société économie cultures opinions logiciels."

– A la source : depuis les années 601 jusqu’à aujourd’hui, les grandes étapes et les petites histoires des logiciels libres et open source. à lire en page 37
– Dans l’entreprise : pour ou contre? Tous les directeurs informatiques n’accordent pas leur confiance au libre. Pourtant la plate-forme la plus utilisée dans le web est 100% issue de l’open source. à lire page 44.
– Face aux éditeurs : Linux vs Microsoft? Trop caricatural! L’open source influence les éditeurs traditionnels et les distributeurs du libre font payer leurs services. à lire page 50.
– De l’art libre : Chaque oeuvre originales présentée en début d’article a été modifiée et enrichie successivement par d’autres. Une démarche collaborative et une copyleft attitude qui séduite les artistes. à lire page 56.

3ème Congrès interprofessionnel de l’art contemporain (CIPAC)

De l’application ou non du droit d’auteur pour les artistes plasticiens tel qu’il est défini par le code de la propriété intellectuelle et artistique à la contestation par certains artistes de la notion même de propriété intellectuelle et artistique à l’heure des nouvelles technologies, cette séance a repositionné l’artiste en tant qu’acteur économique au sein d’un secteur d’activité. La question du droit de représentation publique constituant un point central de la réorganisation économique du milieu de l’art aujourd’hui.

Préparation en atelier de la table ronde, avec la participation d’Antoine Moreau, Philippe Mairesse et Christiane Carlut.
http://cipac.net/programme.html

3ème Congrès interprofessionnel de l'art contemporain (CIPAC)

De l’application ou non du droit d’auteur pour les artistes plasticiens tel qu’il est défini par le code de la propriété intellectuelle et artistique à la contestation par certains artistes de la notion même de propriété intellectuelle et artistique à l’heure des nouvelles technologies, cette séance a repositionné l’artiste en tant qu’acteur économique au sein d’un secteur d’activité. La question du droit de représentation publique constituant un point central de la réorganisation économique du milieu de l’art aujourd’hui.

Préparation en atelier de la table ronde, avec la participation d’Antoine Moreau, Philippe Mairesse et Christiane Carlut.
http://cipac.net/programme.html

Les réseaux et les modèles coopératifs

Table Ronde 1
Le logiciel libre comme méthode de travail et les environnements coopératifs
modérée par Nathalie Magnan.
Intervention de Antoine Moreau (Université Paris VIII et Copyleft Attitude)
Présentations de:
– Sally Jane Norman, les environnements collaboratifs
– Douglas Stanley, les ressources dynamiques communes et partagées
– Nathalie Magnan, théories et méthodes
– Jérôme Joy, le SCAN et les extensions inter-écoles
– l’atelier en réseau www.491.org

Qu’est-ce-que le copy-left, le gnu-linux mode de développement et l’open source peuvent nous apprendre pour un fonctionnement dynamique et productif ?
Comment mettre en place une base de données dynamique et des outils en ligne pour favoriser les échanges et les coopérations?